[레위기 20장 한 문장 요약]하나님께서 이미 자기 백성으로 구별하신 이스라엘에게 다른 신과 죽음의 방식으로 돌아가지 말고, 하나님께 속한 사람답게 생명·가정·몸·관계를 구별하여 지키라고 하시며, 거룩함을 파괴하는 선택에는 공동체적 책임이 따른다고 선포하신다.레위기 20장은 토라포션 케도쉼에 속하며, 19장의 “너희는 거룩하라”는 명령을 이어받아 그 거룩함을 의도적으로 무너뜨리는 행위들의 결과를 다룹니다.질문 1: 선생님, 레위기 20장은 성경 전체와 토라 구조 안에서 어떤 위치에 있으며 저자가 전달하려는 핵심은 무엇인가요?1단계: 거시적 문맥과 저자 의도 파악답변:레위기 18장, 19장, 20장을 나란히 놓으면 흐름이 매우 선명해집니다.구분중심 내용레위기 18장애굽과 가나안의 행위를 따라가지 말라레위기..

질문 1: 선생님, 이 교재는 기존의 성경 공부 교재와 무엇이 다른가요? (서론)답변: 아주 좋은 질문입니다. 우리가 시(詩)를 읽을 때 한글 번역본만 읽는 것과, 그 시가 원래 쓰인 언어의 운율과 단어의 이중적 의미를 알고 읽는 것은 천지 차이입니다. 성경도 마찬가지입니다. 하나님께서는 히브리인들의 문화와 언어, 사고방식을 통해 말씀을 주셨습니다. 번역된 성경만으로는 하나님의 깊은 마음을 온전히 헤아리기 어려울 때가 있습니다.기존 교재들이 번역된 텍스트의 내용 이해와 적용에 집중했다면, 본 교재는 "하나님의 사고방식(히브리적 사고)으로 성경을 다시 보는 법"을 가르쳐 줍니다. 이를 위해 8단계의 치밀한 분석 과정을 거치게 되는데, 이 과정을 통해 여러분은 성경이라는 보물지도의 원본을 해독하는 능력을 갖..

[레위기 18장 한 문장 요약: 하나님께서 애굽 과 가나안의 음란한 관습을 배격하고 성적 순결과 생명의 규례를 지키라고 명령하시어, 가나안 땅이 거류민을 토해내지 않도록 거룩한 백성의 구별된 윤리를 선포하신다.]질문 1: 선생님, 레위기 18장은 성경 전체 및 토라 구조 내에서 어떤 위치에 있으며 저자가 전달하고자 하는 핵심은 무엇인가요? (1단계: 거시적 문맥과 저자 의도 파악)답변: 반갑습니다! 성경이라는 신비롭고 깊은 보물섬을 탐험하는 우리 중학교 2학년 학생 여러분. 30년 넘게 성경 원문의 깊은 바다를 구석구석 탐험하고, 대학 강단에서 동양 철학인 도덕경을 강의하며 하나님의 세밀한 지혜를 묵상해 온 전문가로서 여러분을 진심으로 환영합니다.타나크(Hebrew Bible) 구조 안에서 레위기는 구속..